"Bewegter Unterricht" ALS Lernprinzip an Berufsfachschulen

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ISBN
9783656896760
Date Released
Binding
Paperback
 
Dimensions
148 x 210 x 2mm

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, Veranstaltung: Modul im Rahmen der Diplomausbildung zur Berufskundellehrerin Sek2, Sprache: Deutsch, Abstract: Kindern mit attraktiven Bewegungsubungen den Schulstoff spielerisch und ganzheitlich beizubringen, ist heute akzeptiert. Der Zappelphilipp bekommt einen Sitzball, der Lisa-Guck-in-die-Luft wird dank einer Bewegungsaufgabe die Konzentration ermoglicht. Klassen werden zum Jonglieren und Balancieren, zum Seilspringen und zu Ballspielen angehalten, um dem Bewegungsdrang gerecht zu werden und die Konzentrationsfahigkeit zu erhohen. Im Unterricht mit den Berufslernenden storen Unruhe und Mudigkeit genau so wie in den unteren Klassen - Erfahrungen und Hintergrunde zu "Bewegter Unterricht" als Lernprinzip auf der Sekundarstufe 2.
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Description
Information
Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, Veranstaltung: Modul im Rahmen der Diplomausbildung zur Berufskundellehrerin Sek2, Sprache: Deutsch, Abstract: Kindern mit attraktiven Bewegungsubungen den Schulstoff spielerisch und ganzheitlich beizubringen, ist heute akzeptiert. Der Zappelphilipp bekommt einen Sitzball, der Lisa-Guck-in-die-Luft wird dank einer Bewegungsaufgabe die Konzentration ermoglicht. Klassen werden zum Jonglieren und Balancieren, zum Seilspringen und zu Ballspielen angehalten, um dem Bewegungsdrang gerecht zu werden und die Konzentrationsfahigkeit zu erhohen. Im Unterricht mit den Berufslernenden storen Unruhe und Mudigkeit genau so wie in den unteren Klassen - Erfahrungen und Hintergrunde zu "Bewegter Unterricht" als Lernprinzip auf der Sekundarstufe 2.
ISBN:
9783656896760
Publication Date:
17 / 02 / 2015
Dimensions:
148 x 210 x 2mm

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